Δευτέρα 12 Φεβρουαρίου 2024

Δημιουργία επιτραπέζιου παιχνιδιού με την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης, της Σοφίας Μανοπούλου

 Το επιτραπέζιο παιχνίδι που θα δημιουργήσουμε αυτήν την φορά σχετίζεται με τον μύθο της Αλκυόνης.

Οι μαθητές γνώρισαν τον μύθο με την αφήγηση της νηπιαγωγού και έχουν παρακολουθήσει και το ακόλουθο βίντεο.


Η νηπιαγωγός πρότεινε στα παιδιά να δημιουργήσουν ένα δικό τους επιτραπέζιο και ο ενθουσιασμός ήταν μεγάλος, μιας που το έχουν ξανακάνει και αρέσκονται στην διαδικασία. Αυτή τη φορά όμως τις εικόνες για τις βοήθειες και τις παγίδες του παιχνιδιού δεν θα τις ζωγραφίσουν τα νήπια και τα προνήπια. Η νηπιαγωγός τους εξήγησε ότι υπάρχει ένα εργαλείο στον υπολογιστή που μπορούμε να του γράψουμε τα δεδομένα που θέλουμε να περιλαμβάνει η εικόνα μας και αυτό την δημιουργεί αυτόματα. 

Ας τα παρουμε όμως όλα με την σειρά.

Αρχικά οι μαθητές κλήθηκαν να σκεφτούν ιδέες αναφορικά με την αφετηρία και το τέρμα του παιχνιδιού. Έπρεπε να θέσουν έναν στόχο
Ο στόχος ορίστηκε να είναι: να φτάσει η Αλκυόνα στη φωλιά της για να κλωσήσει τα αυγά της.
Άρα, σύμφωνα με τα λεγόμενα των παιδιών, στο τέρμα θα βάλουμε μια εικόνα που θα έχει μια φωλιά πουλιού. Για την αφετηρία πρότειναν να είναι ένα αγαπημένο ζευγάρι, όπως ακριβώς η Αλκυόνη και ο Κύηκας στον μύθο.
Στην συνέχεια κλήθηκαν να προτείνουν ιδέες για βοήθειες και παγίδες που θα συναντούν τα πιόνια κατά την πορεία τους. Τα πιόνια ορίστηκαν να είναι Αλκυόνες και τα βήματα προτίμησαν να είναι βράχια που θα ζωγραφίσουν, θα κόψουν και θα κολλήσουν στο ταμπλό του παιχνιδιού.

Οι βοήθειες που πρότειναν τα παιδιά είναι:
  • Έπεσες σε μια μαγική τρύπα μεταφοράς πουλιών. Πας κατευθείαν στην φωλιά σου να κλωσήσεις τα αυγά σου. Συγχαρητήρια!!!
  • Ένας άνθρωπος στον δρόμο σου θα σε πάρει αγκαλιά και θα σε πάει 4 βήματα παρακάτω.
  • Συνάντησες τον αδερφό σου. Πόσο όμορφος είναι!!! Πετάξτε παρέα και πηγαίνετε 5 βήματα μπροστά.
  • Η Θεα Ήρα σε λυπήθηκε Αλκυόνη!  Παίξε άλλη μια φορά το ζάρι και προχώρησε μπροστά.
Οι παγίδες που πρότειναν είναι:
  • O Δίας είναι πολύ θυμωμένος ακόμα. Πήγαινε 3 βήματα πίσω.
  • Ένας ανεμοστρόβιλος έρχεται. Πρόσεχε!!! Γύρνα στην αφετηρία να σωθείς.
  • Ένας κυνηγός με όπλο σημαδεύει πουλιά. Τα όπλα είναι πολύ επικίνδυνα. Πήγαινε 4 βήματα πίσω.
Η νηπιαγωγός κατέγραφε τις ιδέες των μαθητών και πριν περάσουν στην κατασκευή των βημάτων-βράχων και στις εικόνες της αφετηρίας και του τέρματος που θα τις σχεδίαζαν μόνα τους, τους έφερε σε επαφή με το Microsoft Bing Image Creator. 
Η νηπιαγωγός τους εξήγησε την διαδικασία δημιουργίας εικόνας και έγραψε πρώτη τις λέξεις από την πρώτη παγίδα που είχαν προτείνει νωρίτερα. Το εργαλείο μας έδωσε 4 εικόνες από τις οποίες οι μαθητές διάλεξαν μια. Ενθουσιάστηκαν και αμέσως εκδήλωσαν το ενδιαφέρον να γράψουν κι αυτά στο πληκτρολόγιο για να δημιουργήσουν τις επόμενες εικόνες που θα χρειαζόμασταν για το επιτραπέζιο μας. Ερχόντουσαν με τη σειρά και πληκτρολογούσαν μια λέξη ο καθένας, την οποία αντέγραφαν από χαρτί.
Οι εικόνες που δημιούργησαν τα παιδιά με την αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης για τις αντίστοιχες βοήθειες και παγίδες είναι οι ακόλουθες.

Η μαγική τρύπα.

Ένας άνθρωπος θα σε πάρει αγκαλιά.

Πέταξε μαζί με τον αδερφό σου.

Η Θεά Ήρα σε λυπήθηκε.

Ο Δίας είναι θυμωμένος.

Ένας ανεμοστρόβιλος έρχεται.

Ένας κυνηγός σημαδεύει πουλιά.

Οι συγκεκριμένες εικόνες θα εκτυπωθούν και θα κολληθούν στο ταμπλό του παιχνιδιού μαζί με τα αντίστοιχα κειμενάκια που θα μας καθοδηγούν στο παιχνίδι μας.

Μια ημέρα αργότερα το επιτραπέζιο ετοιμάστηκε, οπως και τα πιόνια.




 








Δημιουργία επιτραπέζιου παιχνιδιού με την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης, της Σοφίας Μανοπούλου

 Το επιτραπέζιο παιχνίδι που θα δημιουργήσουμε αυτήν την φορά σχετίζεται με τον μύθο της Αλκυόνης. Οι μαθητές γνώρισαν τον μύθο με την αφήγη...